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关于召开2016-2017-2学期班主任工作经验交流会

作者:  来源: bat365在线平台官方网站 发布时间:2017-06-07  浏览次数:

关于召开2016-2017-2学期班主任工作经验交流会

201767日,我院在B18-1219会议室召开了班主任工作培训与经验交流会议,参加会议的有1516年级的全体班主任老师、各年级辅导员老师。bat365在线平台官方网站副院长韩永印主持了此次会议。

会上,各位班主任老师分别对班主任工作的思路和具体方法进行了探讨,现在的大学生基本上都是“90后”,自主意识越来越强,“去权威化”趋向明显,简单的说教很难使学生信服。在新的时代,班主任老师要学会与学生交朋友,走进学生的内心,建立起平等、尊重、理解的沟通桥梁,才能有效地进行思想教育工作。副院长韩永印指出班主任是学生在校学习、生活的管理者、组织者,在基础教育阶段起着十分重要的作用。班级管理是一门学问,也是一种艺术,在班级管理中,各种方法纷呈,千秋各异。无论采用何种方法,都应以结合各班级的具体实际,切实可行为原则。在具体管理实施过程中,应因时制宜、因人而异、点面结合地开展对班级整体及学生个体的指导,并通过节日集体活动、经验交流会、问卷调查、个别谈话及各种现代通讯手段等具体方式开展教育工作。

本次班主任交流会上,韩院长还专门对“教育部令第41号”——《普通高等学校学生管理规定》进行了解读分析,重申了一下学生的各项管理规章制度,及时地给班主任老师反映了中央文件的新精神、新理念和新要求,进一步明确了立德树人规范。

最后,副院长韩永印向所有班主任老师提出要求,对于大学生这个虽已成年但尚未成熟的群体,大学班主任肩负着重要的使命,需要每一位班主任老师本着平等、尊重、理解的心态,凭借长者的智慧和胸襟,为大学生们指路护航。